Competência 3 do ENEM: O Segredo do "Projeto de Texto" para Sair dos 700 Pontos
O que é a Competência 3? A Competência 3 da redação do ENEM avalia a sua capacidade de selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. Em resumo: ela julga se você tem um Projeto de Texto claro e se seus argumentos fazem sentido lógico do início ao fim.
Você já teve aquela sensação de começar a escrever a redação, mas no meio do caminho perceber que se perdeu? Ou então, recebeu a correção dizendo que seus argumentos eram "circulares" ou "pouco desenvolvidos"? Se sim, o seu problema está na Competência 3.
Diferente da Competência 1 (Gramática) ou da Competência 2 (Tema e Estrutura), a C3 é a competência da estratégia. É aqui que o corretor percebe se você planejou o texto antes de escrever ou se foi jogando ideias no papel conforme elas surgiam na sua cabeça (o famoso "samba do crioulo doido").
Neste artigo, vou te ensinar a dominar os 4 verbos mágicos da C3 e montar um Projeto de Texto à prova de falhas. Vamos lá?
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A Cartilha do Participante é clara. Para tirar 200 pontos aqui, você precisa dominar quatro ações:
- 1Selecionar: Você não pode colocar tudo o que sabe sobre o tema. Você deve escolher apenas as informações que são úteis para provar a sua tese.
- 2Relacionar: Não basta jogar um dado estatístico. Você precisa conectar esse dado ao seu argumento. O repertório não pode ficar solto!
- 3Organizar: Seus parágrafos precisam ter uma ordem lógica. O argumento 2 é consequência do 1? Eles se somam? Essa hierarquia precisa estar clara.
- 4Interpretar: Aqui entra a sua autoria. Você não pode apenas expor fatos (isso é texto expositivo). Você precisa analisar, criticar e dar a sua opinião sobre eles.
Competência 3 vs. Competência 4: Qual a diferença?
Muitos alunos confundem. Pense no seu texto como uma casa:
Competência 3 (Engenharia)
É a planta da casa. Onde fica o quarto? Onde fica a cozinha? A estrutura faz sentido? Se você entra na casa e o banheiro está na cozinha, é um problema de projeto (C3).
Competência 4 (Acabamento)
É o cimento e os tijolos que ligam as paredes. São os conectivos (mas, portanto, além disso). Se faltar cimento, a parede cai (C4).
Como montar um Projeto de Texto Nota 1000
O segredo para gabaritar a Competência 3 acontece antes de escrever a primeira linha da redação. Você precisa de um esqueleto.
Imagine que o tema é "Os desafios do combate à obesidade". Um bom projeto seria:
- Tese: A obesidade persiste devido à negligência estatal e à má influência midiática.
- Arg 1 (Causa): Falta de políticas públicas de esporte e lazer (Negligência Estatal).
- Arg 2 (Consequência/Causa 2): A mídia bombardeia propagandas de *fast food*, moldando hábitos ruins (Influência Midiática).
- Conclusão: O governo deve criar praças esportivas e regular propagandas.
Percebeu? Tudo está amarrado. A conclusão resolve exatamente os problemas levantados nos argumentos 1 e 2. Isso é Projeto de Texto!
Eles organizaram as ideias e chegaram lá!
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