A valorização do SUS foi o centro da redação do Enem 2026. Para defender uma tese sobre ela, mostre o que precisa ser reconhecido no sistema e por que esse reconhecimento ajuda a proteger um direito de todos. Um projeto possível articula dois pontos. A atuação preventiva merece visibilidade, e a população precisa de canais para participar das decisões sobre os serviços que utiliza.
Dê um sentido concreto à palavra valorização
Comece por uma função que o leitor consiga visualizar. A vigilância epidemiológica, por exemplo, acompanha doenças e identifica alterações que podem exigir medidas de prevenção. Quando a discussão sobre o SUS se concentra na consulta ou na internação, esse trabalho coletivo fica fora do debate. Seu argumento pode mostrar por que entender a prevenção importa para reconhecer o alcance da rede pública.
A participação social dá outra dimensão à valorização. A Lei 8.142 de 1990 prevê conselhos de saúde com participação de usuários, trabalhadores, prestadores e governo. Se os moradores de um território têm dificuldade para conhecer a pauta do conselho ou apresentar suas demandas, diminui a possibilidade de influenciar prioridades de atendimento. Esse é um obstáculo concreto para desenvolver no texto.
Transforme os dois pontos em uma tese
Uma formulação possível é: “A valorização do SUS como direito universal depende de tornar visível o papel da prevenção e de ampliar a participação dos usuários nas decisões sobre a rede pública”. A frase assume uma posição e permite antecipar o que será defendido em cada desenvolvimento.
No primeiro parágrafo, explique de que modo reconhecer a vigilância ajuda a população a entender a proteção que existe antes do atendimento individual. No segundo, mostre como a participação pode levar demandas de diferentes territórios às instâncias de planejamento. Use um exemplo por parágrafo e feche retomando a relação com o direito à saúde.
Faça a intervenção responder ao diagnóstico
Uma secretaria municipal de saúde poderia usar as unidades básicas e os canais de comunicação do município para explicar as ações preventivas em linguagem acessível. Junto com o conselho municipal, ela também poderia divulgar pautas e formas de participação e devolver às comunidades as decisões discutidas. A finalidade das duas frentes é ampliar o conhecimento sobre a rede e a presença dos usuários no debate público.
Na revisão, procure na tese, nos desenvolvimentos e na conclusão a ligação entre valorização e direito universal. Se algum exemplo ficar isolado, acrescente uma frase que explique como ele afeta a capacidade de reconhecer, usar ou participar do sistema.
Fontes consultadas
- Inep — tema da redação do Enem 2026
- Lei 8.080/1990 — vigilância epidemiológica e organização do SUS
- Lei 8.142/1990 — participação da comunidade e conselhos de saúde
- Profinho — análise comentada da proposta do Enem 2026
