Para corrigir sua redação do Enem antes de entregar, faça quatro leituras curtas. No treino, marque 18 minutos no relógio. Separe a frase temática e o rascunho e procure um tipo de problema em cada rodada. Na prova, adapte a revisão ao tempo disponível e reserve também o tempo de passar a versão revisada para a folha definitiva.
Minutos 0 a 4 — Compare a tese com a frase temática
Circule as palavras que delimitam o tema e procure na introdução a parte em que você responde a elas. Se a proposta fala de desperdício de alimentos nas escolas, por exemplo, sua tese precisa manter esse ambiente em foco. “O desperdício é um problema no Brasil” ainda deixa em aberto o que você vai defender sobre as escolas.
Se o recorte estiver frouxo, ajuste a tese em uma frase. Em seguida, confira se seus parágrafos de desenvolvimento sustentam a mesma posição. Marque o trecho que se afastou do recorte para revisar na rodada seguinte.
Minutos 4 a 10 — Encontre a frase que falta em cada argumento
Leia a primeira e a última frase de cada parágrafo de desenvolvimento. Pergunte como a primeira leva à última. Se a resposta só existe na sua cabeça, escreva uma frase de ligação. Num argumento sobre sobras de merenda, você pode explicar como a falta de registro das porções devolvidas dificulta ajustar a quantidade preparada.
Leia os conectivos depois de resolver a relação entre as ideias. Se a segunda frase traz uma consequência, use uma ligação que indique consequência. Se acrescenta outro ponto, escolha uma expressão de adição. Essa troca tem de fazer sentido para as duas frases.
Minutos 10 a 15 — Ligue a intervenção ao que você explicou
Sublinhe a medida proposta. Faça cinco perguntas curtas. Quem age? O que faz? Como executa? Para quê? Que detalhe torna a medida concreta? Confirme que ela responde a um problema desenvolvido no texto e respeita os direitos humanos.
Se a intervenção resolver outro problema, volte ao argumento que você escreveu e ajuste a medida. No exemplo da merenda, a equipe responsável pelo preparo pode registrar as sobras por turma para ajustar a quantidade produzida.
Minutos 15 a 18 — Faça a leitura de acabamento
Volte às frases que você mexeu. Leia sujeito e verbo juntos, confira pontuação e acentos e procure uma palavra repetida que esteja atrapalhando a leitura. Na versão definitiva, confirme a legibilidade e os limites da folha. No treino, guarde a versão inicial para comparar o que a revisão mudou.
