A correção da redação do ENEM é o processo em que, no mínimo, dois avaliadores graduados em Letras ou Linguística leem o texto de forma independente e atribuem de 0 a 200 pontos a cada uma das cinco competências. Esse é o desenho oficial descrito pelo Inep na Cartilha do Participante 2026.
Para o professor de redação, conhecer cada etapa ajuda a orientar a turma, interpretar o espelho e explicar por que dois corretores podem dar notas diferentes ao mesmo texto. Este guia segue a cartilha publicada em setembro de 2026, antes das provas de 8 e 15 de novembro.
- O que é a correção da redação do ENEM?
- 7 etapas da correção da redação do ENEM
- Quadro resumitivo da correção
- Perguntas frequentes sobre a correção
O que é a correção da redação do ENEM?
A correção da redação do ENEM é a avaliação do texto por duas pessoas graduadas em Letras ou Linguística, cada uma atribuindo notas de 0 a 200 nas cinco competências da Matriz de Referência. A nota final é a média das notas totais dos dois avaliadores, com regras específicas para os casos de discrepância.
Cada avaliador lê o texto sem saber qual nota o outro atribuiu. Essa independência sustenta todo o processo, porque a nota final nasce do cruzamento de dois olhares livres de influência mútua. A cartilha da redação descreve esses critérios para o participante, e o professor que domina o mesmo vocabulário consegue conversar com o aluno usando as palavras da banca.
O Inep supervisiona o processo, e a operação da correção fica com a banca aplicadora do exame. Por isso o professor pode explicar ao aluno que a nota não depende da opinião de uma pessoa só. Ela resulta de uma matriz pública, de avaliadores capacitados e de etapas de conferência previstas em regra.
7 etapas da correção da redação do ENEM
Cada etapa abaixo segue a cartilha de 2026. Quando houver número ou exemplo ilustrativo, ele vem identificado como exemplo hipotético, para que você possa usar em sala sem confundir com dado oficial.
1. Dois avaliadores independentes leem o texto
O texto é avaliado por, no mínimo, duas pessoas graduadas em Letras ou Linguística. Elas trabalham de forma independente, ou seja, uma não conhece a nota atribuída pela outra. Essa regra protege a correção contra influência mútua e dá peso igual aos dois olhares.
Para ver como o Profinho orienta quem quer corrigir bem, assista à aula sobre como ser um bom corretor do ENEM.
Na prática de sala de aula, vale reproduzir essa independência: peça a dois professores da escola para corrigirem o mesmo texto sem combinar nada e compare as notas depois. A diferença entre elas mostra onde a turma precisa de critérios mais claros.
2. Cinco competências, seis níveis de nota
Cada avaliador dá uma nota de 0 a 200 para cada competência. Os níveis possíveis são 0, 40, 80, 120, 160 e 200. A soma das cinco notas forma a nota total daquele avaliador, que pode chegar a 1.000 pontos.
As competências são: domínio da modalidade escrita formal (Competência I), compreensão da proposta e aplicação de conceitos de várias áreas (Competência II), seleção e organização de informações em defesa de um ponto de vista (Competência III), mecanismos linguísticos da argumentação (Competência IV) e proposta de intervenção que respeite os direitos humanos (Competência V). Você encontra o detalhamento em critérios de avaliação da redação do ENEM.
Dica para a turma
Mostre aos alunos que a nota de cada competência salta de 40 em 40 pontos. Isso explica por que uma mudança pequena no texto, como acrescentar o detalhamento da proposta de intervenção, pode mover a nota de 160 para 200 em uma competência inteira.
3. A nota final é a média aritmética
Quando não há discrepância, a nota final do participante é a média aritmética das notas totais dos dois avaliadores. Exemplo hipotético: se um avaliador atribui 800 pontos e o outro 840, a nota final é 820.
Essa média vale para a nota total. A cartilha não prevê média por competência como regra de composição da nota final, por isso o espelho de correção mostra as notas de cada competência e o participante interpreta o resultado considerando a lógica da soma. Para trabalhar a leitura do documento com os alunos, use o guia sobre o espelho de correção da redação do ENEM.
4. O que a cartilha considera discrepância
A discrepância existe em duas situações. A primeira é quando as notas totais dos dois avaliadores diferem em mais de 100 pontos. A segunda é quando a diferença passa de 80 pontos em qualquer uma das competências.
Exemplo hipotético
O primeiro avaliador dá 640 pontos e o segundo dá 780. A diferença é de 140 pontos, maior que 100, então há discrepância. Em outro caso, os totais ficam próximos, mas a Competência II recebe 160 de um avaliador e 40 do outro. A diferença de 120 pontos nessa competência também caracteriza discrepância.
Para o professor, a lição é que uma divergência grande em uma única competência basta para acionar a próxima etapa, mesmo que o total pareça equilibrado.
5. Terceiro avaliador entra no processo
Havendo discrepância, a redação é avaliada de forma independente por um terceiro avaliador. A nota final passa a ser a média aritmética das duas notas totais que mais se aproximarem entre si.
Continuando o exemplo hipotético, com notas de 640 e 780 nas duas primeiras correções, suponha que o terceiro avaliador dê 700. A diferença entre 700 e 640 é de 60 pontos, e entre 700 e 780 é de 80 pontos. As duas notas mais próximas são 640 e 700, e a nota final fica em 670. A nota de 780 deixa de compor a média.
6. Banca de três avaliadores decide os casos que persistem
Se a discrepância continuar mesmo depois da terceira avaliação, a redação segue para uma banca composta por três avaliadores, que atribui a nota final do participante. Essa é a instância que encerra o processo.
Leitura equivocada comum
Alguns participantes acreditam que a banca de três corrige todas as redações. Pela cartilha, ela atua apenas quando a divergência persiste depois da terceira avaliação.
Como evitar: explique à turma a sequência completa, de dois avaliadores até a banca, para que ninguém tire conclusões sobre a própria nota a partir de boatos.
7. Redação zerada tem regras próprias
Alguns problemas levam à nota 0 na redação inteira. A cartilha 2026 lista fuga total ao tema, não obediência ao tipo dissertativo-argumentativo, folha em branco, texto com até 7 linhas manuscritas, impropérios e desenhos, parte deliberadamente desconectada do tema, identificação fora do espaço indicado, texto em língua estrangeira e texto ilegível.
O tangenciamento ao tema funciona de outro modo. Ele mantém a redação válida, e a cartilha informa que a Competência II fica limitada a 40 pontos, com reflexos também nas Competências III e V. Aprofunde o assunto em o que zera a redação do ENEM.
O título é opcional e conta como linha escrita, sem ser avaliado nas competências. Cópia de trechos da prova ou do caderno de questões é desconsiderada na contagem do mínimo de linhas.
Quadro resumitivo da correção
| Etapa | O que acontece | Regra da cartilha 2026 |
|---|---|---|
| Primeira e segunda correção | Dois avaliadores graduados em Letras ou Linguística leem o texto sem conhecer a nota um do outro | Cada competência recebe de 0 a 200 pontos |
| Nota final sem discrepância | Média aritmética das notas totais dos dois avaliadores | Nota de 0 a 1.000 |
| Discrepância | Diferença maior que 100 pontos no total ou maior que 80 em uma competência | Aciona o terceiro avaliador |
| Terceira correção | Avaliação independente por um terceiro avaliador | Nota final é a média das duas notas totais mais próximas |
| Banca de três avaliadores | Atua se a discrepância continuar depois da terceira avaliação | A banca atribui a nota final |
| Nota zero | Fuga total ao tema, tipo textual, folha em branco, até 7 linhas e outras situações listadas | Redação anulada |
Perguntas frequentes sobre a correção da redação do ENEM
Quem corrige a redação do ENEM?
A redação é avaliada por, no mínimo, duas pessoas graduadas em Letras ou Linguística. Elas trabalham de forma independente, sem conhecer a nota atribuída pelo outro avaliador.
Como é calculada a nota final da redação?
Sem discrepância, a nota final é a média aritmética das notas totais dos dois avaliadores. Cada avaliador soma as notas das cinco competências, que variam de 0 a 200.
O participante precisa pedir a terceira correção?
A cartilha descreve a terceira avaliação como uma etapa do processo que ocorre quando há discrepância, sem apresentá-la como pedido do participante. Para dúvidas sobre prazos e procedimentos de consulta ao espelho, vale seguir o edital e a Página do Participante.
A banca de três avaliadores corrige todas as redações?
Ela atua apenas quando a discrepância persiste depois da terceira avaliação. Nesse caso, a banca atribui a nota final do participante.
Quem ensina redação e quer dominar de ponta a ponta o processo de correção, dos critérios ao espelho, encontra uma trilha de formação na Pós-graduação em Ensino e Correção da Redação do ENEM, pensada para professores.
