Mapa de questões · 1º dia
Ciências HumanasEnem 2023

Questão 62 — ENEM 2023Caderno azul · 1º Dia

Enormes alto-falantes sul-coreanos instalados na fronteira com o Norte costumavam transmitir desde canções em estilo K-pop (como é chamado o pop sul-coreano) até boletins climáticos e noticiário crítico ao vizinho comunista. O Norte costuma praticar atividade semelhante, transmitindo por seus alto-falantes discursos críticos a Seul e aliados. Durante os anos 1980, o governo sul-coreano construiu um mastro de 97 metros de altura para hastear sua bandeira no povoado de Daesong-dong, na fronteira com o Norte. O Norte respondeu com a construção de um mastro ainda mais alto (160 m) na cidade fronteiriça de Gijung-dong. “Essas demonstrações são uma válvula de escape competitiva e importante entre os dois lados, fora de um possível conflito militar”, diz o analista Ankit Panda.

TAN, Y. Disputa de mastros e alto-falantes com K-pop: as pequenas picuinhas do conflito entre as Coreias. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 7 nov. 2021 (adaptado).

Questão 62

Os atos de competição citados têm suas origens históricas vinculadas a um contexto de

Ver Gabarito

Gabarito oficial: C

Gabarito letra C. As origens se vinculam a divergências político-ideológicas de agentes estatais. Em geopolítica, diferencie o instrumento usado no episódio da causa histórica do conflito. Música e símbolos podem comunicar uma rivalidade política sem constituir sua origem.

Conferir no gabarito do Inep ↗
Linguagens sem segredos

Entenda a lógica
por trás da resposta.

Aprenda a ler o comando, identificar as pistas do texto e avaliar as alternativas.

Conhecer o curso ↗

📋 Ficha da questão

  • Área: Ciências Humanas e suas Tecnologias.
  • Conteúdo: Guerra Fria: divisão coreana e disputa ideológica.
  • Prova: Enem 2023, aplicação regular, 1º dia.
  • Identificação: questão 62, caderno 1 azul, página 24.

🔎 Passo 1 — Leia o comando

O comando pede as origens históricas da competição entre as Coreias. Vamos observar quem age e quais mensagens circulam: governos disputam símbolos nacionais e transmitem críticas políticas ao outro lado da fronteira. A rivalidade se relaciona à divisão político-ideológica da península, marcada pelo contexto da Guerra Fria. A resposta não deve confundir o uso de música com a causa histórica do conflito.

📚 Passo 2 — Revise o conceito

A divisão coreana se articulou às disputas de poder e aos alinhamentos político-ideológicos do pós-Segunda Guerra. No texto, a competição aparece em formas simbólicas, como alto-falantes e mastros, sem que cada episódio seja um confronto militar. Os agentes estatais procuram afirmar posições e contestar o adversário. A cultura pode ser utilizada nessa disputa, mas sua utilização não transforma a origem do conflito em uma simples divergência de gostos musicais ou de identidade étnica.

🧭 Passo 3 — Encontre as pistas

  • Os alto-falantes transmitem notícias e críticas ao governo do outro lado. A função das mensagens ultrapassa entretenimento: elas participam de uma rivalidade política entre Estados.
  • Os mastros sustentam bandeiras nacionais e são ampliados em resposta à ação do vizinho. O símbolo estatal torna visível uma competição por afirmação e prestígio na fronteira.
  • O texto menciona governos e distingue posições ideológicas, além da possibilidade de conflito militar. Esses elementos orientam a contextualização histórica para divergências político-ideológicas de agentes estatais.

🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo

1. Identifique quem promove a competição

As ações são atribuídas aos governos do Norte e do Sul. A pergunta não descreve empresas privadas, movimentos ambientais ou uma disputa espontânea entre fãs de música.

2. Separe instrumento cultural e causa histórica

O K-pop funciona como um meio da disputa. O conflito não começou porque existiriam canções diferentes, mas é relacionado à divisão política e ideológica da península. A alternativa correta deve explicar essa origem.

3. Relacione os símbolos ao contexto

Bandeiras, propaganda e críticas públicas materializam a rivalidade. A presença de formas não militares não elimina seu caráter político: o próprio texto as apresenta como competição que opera fora de um confronto armado direto.

✅ Passo 5 — Analise as alternativas

A) domínio cultural-identitário de atores sociais.

Elementos culturais aparecem como instrumentos, mas a origem histórica da disputa não se reduz a um domínio identitário de atores sociais. A fonte destaca governos e diferenças políticas, recorte mais específico que a formulação da alternativa.

B) disputas étnico-raciais de povos tradicionais.

Não há uma disputa étnico-racial entre povos tradicionais como fundamento dos episódios. A divisão e a competição são apresentadas no plano político e estatal, e a alternativa modifica os grupos e a natureza do conflito.

C) divergências político-ideológicas de agentes estatais.

É a resposta correta. A rivalidade se vincula historicamente a divergências político-ideológicas entre os agentes estatais das duas Coreias. As mensagens e os símbolos nacionais são formas de expressão dessa disputa.

D) imposição econômico-financeira de empresas privadas.

Os episódios não são atribuídos à pressão de empresas privadas ou a exigências financeiras. A construção dos mastros e a transmissão de mensagens são descritas como ações de governos na fronteira.

E) protestos ecológico-sustentáveis de entidades ambientais.

Não há mobilização ecológica ou entidade ambiental como agente da competição. A alternativa introduz outro campo de disputa, sem explicar bandeiras, críticas políticas e tensões entre os dois Estados.

🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova

Gabarito letra C. As origens se vinculam a divergências político-ideológicas de agentes estatais. Em geopolítica, diferencie o instrumento usado no episódio da causa histórica do conflito. Música e símbolos podem comunicar uma rivalidade política sem constituir sua origem.

Erro comum: Tomar a presença de música como prova de que a disputa nasceu de diferenças culturais.

Para a próxima questão: Pergunte quem age e qual divisão histórica dá sentido às mensagens e aos símbolos.

Aulas e questões comentadas

Mais segurança para
resolver o Enem.

Ver aulas do Profinho ↗
Pós-graduação em Ensino e Correção da Redação do ENEM com o Profinho