Questão 9 — ENEM 2023Caderno azul · 1º Dia

📋 Ficha da questão

• Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
• Conteúdo: Comunicação: diversidade histórica dos meios de circulação.
• Prova: Enem 2023, aplicação regular, 1º dia.
• Identificação: questão 9, caderno 1 azul, página 7.

🔎 Passo 1 — Leia o comando

O comando pergunta a que a eficácia da propagação de informações está relacionada no texto. Vamos observar os meios e agentes que aparecem antes de “graças a tudo isso”. A passagem menciona velocidade, mas sua explicação não fica restrita a uma medida de quilômetros por dia: ela reúne diferentes formas de circulação.

📚 Passo 2 — Revise o conceito

As redes de comunicação de uma sociedade dependem dos recursos e dos agentes disponíveis em seu contexto histórico. No trecho, deslocamentos de pessoas e animais, correios organizados e mecanismos de autenticação das mensagens participam da circulação de notícias. A eficácia é apresentada como resultado desse conjunto, sem exigir tecnologias contemporâneas e sem pressupor que toda informação difundida seja verdadeira.

🧭 Passo 3 — Encontre as pistas

• O cavalo fornece uma medida de deslocamento, mas o texto também observa que a circulação varia conforme o interesse da notícia. Esse é apenas o início da explicação, não toda a relação pedida.
• Ordens mendicantes, jograis, peregrinos e vagabundos percorriam grandes distâncias. A diversidade de agentes ajuda a entender como informações podiam atravessar espaços e alcançar diferentes pessoas.
• As cidades possuíam correios e selos para lacrar mensagens. A expressão “graças a tudo isso” retoma o conjunto de recursos antes de informar que a circulação de boatos era intensa e relevante.

🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo

1. Leia a enumeração como uma explicação conjunta

O texto acumula exemplos de agentes e recursos. Não escolha o primeiro deles como se os demais fossem dispensáveis. A expressão de retomada “tudo isso” orienta a leitura para a contribuição combinada desses meios à circulação de informações.

2. Diferencie eficácia e velocidade isolada

A rapidez de um deslocamento pode contribuir para a comunicação, mas o texto inclui também alcance, organização e participação de grupos itinerantes. A pergunta exige a relação que abrange essa explicação, e não somente o dado numérico do início.

3. Conserve o contexto histórico da comunicação

A circulação ocorre com meios próprios daquela época, incluindo práticas orais e correspondências. A existência de boatos mostra que difundir notícias de forma eficaz não equivale a garantir sua veracidade. Compare as opções com os recursos efetivamente apresentados no trecho.

✅ Passo 5 — Analise as alternativas

A) velocidade de circulação das notícias.

O dado sobre a distância percorrida por um cavalo aparece, mas não resume a explicação. A eficácia resulta da atuação de diferentes agentes e meios de transmissão. A alternativa reduz o conjunto a uma característica de velocidade destacada em apenas uma parte da passagem.

B) nível de letramento da população marginalizada.

O trecho não informa o grau de letramento da população marginalizada nem o estabelece como causa da eficácia. A participação de grupos que circulavam por longas distâncias não permite deduzir uma relação de escolaridade que o texto não apresenta.

C) poder de censura por parte dos serviços públicos.

Os selos são relacionados à tentativa de certificar a veracidade das correspondências, não a um poder de censura. A alternativa transforma um mecanismo mencionado no texto em uma prática de controle estatal que não é apontada como explicação da propagação.

D) legitimidade da voz dos representantes da nobreza.

Não se afirma que a eficácia dependesse da legitimidade de representantes da nobreza. A enumeração inclui agentes diversos, e o exemplo do rei diz respeito a um boato. A opção atribui a um grupo social uma centralidade não sustentada pela descrição.

E) diversidade dos meios disponíveis em uma época histórica.

A alternativa contempla a variedade de agentes e recursos disponíveis no período: viajantes, ordens religiosas, correios, animais e mecanismos de correspondência. É esse conjunto que “graças a tudo isso” retoma para explicar a intensa circulação das informações.

🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova

Gabarito letra E. A eficácia se relaciona à diversidade de meios disponíveis naquela época. Quando um texto enumera recursos e depois retoma “tudo isso”, procure uma alternativa que abranja o conjunto, sem escolher só um exemplo.

Erro comum: Confundir o dado inicial de velocidade com toda a explicação oferecida pelo texto.

Para a próxima questão: Veja quais elementos a expressão de retomada reúne antes da conclusão.