Questão 38 — ENEM 2023Caderno azul · 1º Dia

📋 Ficha da questão

• Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
• Conteúdo: Música e interculturalidade: rap e cultura indígena.
• Prova: Enem 2023, aplicação regular, 1º dia.
• Identificação: questão 38, caderno 1 azul, página 16.

🔎 Passo 1 — Leia o comando

O comando pede o que o movimento de rap dos povos originários revela. Vamos observar como os músicos conhecem o gênero, que referências usam e a quais questões dão voz. O texto não apresenta o rap como afastamento da realidade indígena, mas como uma linguagem que se combina a essa realidade e às suas reivindicações.

📚 Passo 2 — Revise o conceito

As manifestações culturais podem se encontrar e produzir novas formas de expressão. Um gênero associado ao contexto urbano, como o rap, pode ser apropriado por artistas indígenas e dialogar com ritmos, experiências e causas de suas comunidades. Esse encontro não exige abandonar a identidade indígena nem colocar suas pautas contra todas as questões urbanas. A combinação pode ampliar modos de expressão e defesa de direitos.

🧭 Passo 3 — Encontre as pistas

• Os integrantes do Brô MCs conhecem o rap pelo rádio, por meio de cantores e grupos brasileiros. O trecho mostra uma via de contato e circulação cultural, e não rejeição do meio radiofônico.
• Kunumí MC percebe que seu interesse por poesia pode se transformar em música. A descoberta articula uma prática de escrita ou composição ao gênero musical, dentro de uma trajetória de expressão artística.
• As letras são inspiradas pelo rap e pelos ritmos indígenas e abordam causas como demarcação de terras. A passagem reúne explicitamente referências artísticas diferentes e uma realidade social indígena.

🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo

1. Identifique as referências que se encontram

O texto informa tanto o contato com o rap quanto a inspiração em ritmos indígenas. Não há necessidade de escolher uma referência e eliminar a outra. A pergunta pode ser resolvida ao reconhecer a combinação indicada de maneira direta na passagem.

2. Relacione linguagem artística e pauta social

A música é apresentada como cultura de defesa e espaço para dar voz a assuntos considerados importantes. A demarcação de terras mantém a produção ligada às questões dos povos originários. Isso impede ler a adoção do rap como distanciamento da realidade social indígena.

3. Evite oposições que o texto não estabelece

O encontro de linguagens não é descrito como uma disputa em que a cultura urbana deva substituir a indígena. Também não há informação de rejeição do rádio. A alternativa correta deve nomear a fusão ou articulação entre as manifestações, preservando a coexistência de suas referências.

✅ Passo 5 — Analise as alternativas

A) fusão de manifestações artísticas urbanas contemporâneas com a cultura indígena.

A alternativa corresponde à combinação apresentada: um gênero urbano contemporâneo é articulado a ritmos, experiências e causas indígenas. As letras dão voz a reivindicações dos povos originários sem abandonar as referências culturais que participam de sua produção.

B) contraposição das temáticas socioambientais indígenas às questões urbanas.

O texto não contrapõe questões indígenas às urbanas como campos incompatíveis. O rap fornece uma linguagem que se articula às causas dos artistas. A opção transforma um encontro cultural em oposição temática não estabelecida na passagem.

C) rejeição da indústria radiofônica às músicas indígenas.

O rádio é o meio pelo qual os integrantes conhecem o rap. Não se afirma que a indústria radiofônica rejeite a música indígena. A alternativa introduz uma relação de exclusão que não aparece no relato e desconsidera a função de circulação mencionada.

D) distanciamento da realidade social indígena.

As letras abordam explicitamente causas indígenas, como a demarcação de terras. A utilização do rap não significa afastamento dessas experiências. A alternativa é contrariada pela descrição dos assuntos aos quais os músicos procuram dar voz.

E) estímulo ao estudo da poesia indígena.

O interesse de um artista pela poesia faz parte de sua trajetória, mas o texto não apresenta o movimento como estímulo ao estudo de poesia indígena. Seu foco é a criação musical que combina referências e atua na defesa de causas dos povos originários.

🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova

Gabarito letra A. O movimento revela a fusão de manifestações urbanas contemporâneas com a cultura indígena. Ao analisar encontros culturais, observe o que se combina e a que experiência social a produção continua ligada, sem pressupor perda de identidade.

Erro comum: Supor que o uso de uma linguagem urbana afaste automaticamente o artista de sua comunidade.

Para a próxima questão: Procure a frase que reúne as duas fontes de inspiração das letras.