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LinguagensEnem 2023

Questão 32 — ENEM 2023Caderno azul · 1º Dia

O sol começa a descer por trás da vegetação da Ilha da Restinga, na outra margem do rio Paraíba, colorindo o céu de amarelo, laranja e lilás. Então se ouvem as primeiras notas do Bolero, do compositor francês Maurice Ravel, executadas pelo saxofonista Jurandy. É assim o pôr do sol da praia do Jacaré, em Cabedelo (Grande João Pessoa). Depois do Bolero, Jurandy toca Asa branca, de Luiz Gonzaga, e Meu sublime torrão, de Genival Macedo, espécie de hino não oficial da Paraíba.

PINHEIRO, A. Sol se põe embalado pelo Bolero de Ravel. Disponível em: http://tools.folha.com.br. Acesso em: 16 set. 2012 (adaptado).

Questão 32

A interpretação musical de Jurandy do Sax, codinome de José Jurandy Félix, apresenta um repertório caracterizado pela

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Gabarito oficial: A

Gabarito letra A. O repertório inter-relaciona referenciais estéticos aparentemente distanciados. Em questões de arte, diferencie o encontro entre referências de uma hierarquia entre elas: a presença de uma obra erudita não determina, sozinha, superioridade sobre as demais.

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📋 Ficha da questão

  • Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
  • Conteúdo: Música: encontro entre referenciais eruditos e regionais.
  • Prova: Enem 2023, aplicação regular, 1º dia.
  • Identificação: questão 32, caderno 1 azul, página 15.

🔎 Passo 1 — Leia o comando

O comando pergunta pela característica do repertório musical de Jurandy. Vamos listar as obras apresentadas e observar a relação entre suas referências. O pôr do sol e a cidade compõem a cena, mas não são suficientes para responder sobre o repertório. A seleção reúne músicas que costumam ser associadas a universos culturais diferentes.

📚 Passo 2 — Revise o conceito

Repertórios podem estabelecer relações entre referências estéticas diversas sem necessariamente hierarquizá-las. A execução do Bolero de Ravel, de Asa branca e de Meu sublime torrão aproxima uma obra do repertório erudito europeu de referências populares e regionais brasileiras. O texto apresenta essa convivência na sequência da performance, sem declarar que um gênero deva dominar ou substituir os demais.

🧭 Passo 3 — Encontre as pistas

  • O Bolero é identificado com o compositor francês Maurice Ravel. Essa informação situa uma referência do repertório musical que abre a apresentação do saxofonista.
  • Asa branca, de Luiz Gonzaga, aparece na sequência, seguida de uma composição tratada como espécie de hino não oficial da Paraíba. As obras acrescentam referências culturais brasileiras e regionais.
  • O mesmo intérprete executa as músicas no contexto do pôr do sol. A passagem descreve sua convivência no repertório, sem apresentar uma divisão de valor entre gêneros ou estilos.

🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo

1. Mantenha o foco no objeto do comando

A paisagem é descrita com cores e música, e a cena pode atrair visitantes. Porém, a pergunta recorta a composição do repertório. Não substitua esse objeto por uma finalidade turística que o trecho não afirma como motivo da seleção musical.

2. Compare as referências das obras

Ravel, Gonzaga e a composição ligada à Paraíba trazem repertórios aparentemente distantes. O ponto relevante é a aproximação produzida pela execução. Você não precisa concluir que todas as músicas expressem serenidade nem atribuir a elas uma mensagem única.

3. Observe se há convivência ou hierarquia

O texto não anuncia um gênero superior nem uma separação entre músicas eruditas e populares. As obras participam da mesma apresentação. A alternativa correta deve reconhecer essa inter-relação, sem transformar a presença do Bolero numa consagração da supremacia erudita.

✅ Passo 5 — Analise as alternativas

A) inter-relação de referenciais estéticos aparentemente distanciados.

A alternativa descreve a aproximação entre referências estéticas aparentemente distantes: uma obra associada ao repertório erudito europeu e canções populares ou regionais brasileiras. Essa relação é sustentada pela sequência de músicas interpretadas pelo mesmo saxofonista.

B) valorização de músicas que revelam mensagens de serenidade.

A atmosfera do pôr do sol pode sugerir serenidade ao leitor, mas o texto não apresenta as músicas como portadoras de uma mesma mensagem desse tipo. A característica mais diretamente demonstrada é a diversidade de referências que se encontram no repertório.

C) consagração do repertório erudito como cultura dominante.

A presença de Ravel não significa que a cultura erudita seja declarada dominante. O texto inclui também referências populares e regionais, sem subordiná-las. A alternativa cria uma relação de supremacia que não é estabelecida na descrição.

D) iniciativa de estímulo à vocação turística da cidade.

A cena se passa num lugar turístico, mas a passagem não afirma que a seleção musical tenha sido feita para estimular essa vocação. O comando pergunta pelo repertório, e a opção responde por uma finalidade econômica ou urbana não explicitada.

E) divisão hierárquica entre gêneros e estilos musicais.

Não há uma divisão hierárquica entre os gêneros e estilos. A descrição os reúne na mesma execução. A alternativa troca a convivência de referências por uma classificação de superioridade ou inferioridade que o trecho não apresenta.

🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova

Gabarito letra A. O repertório inter-relaciona referenciais estéticos aparentemente distanciados. Em questões de arte, diferencie o encontro entre referências de uma hierarquia entre elas: a presença de uma obra erudita não determina, sozinha, superioridade sobre as demais.

Erro comum: Inferir uma hierarquia cultural apenas porque o repertório inclui uma obra erudita europeia.

Para a próxima questão: Liste as obras e pergunte que relação a apresentação estabelece entre suas referências.

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