Questão 33 — ENEM 2023Caderno azul · 1º Dia

📋 Ficha da questão

• Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
• Conteúdo: Arte e poder: repressão nazista à arte moderna.
• Prova: Enem 2023, aplicação regular, 1º dia.
• Identificação: questão 33, caderno 1 azul, página 15.

🔎 Passo 1 — Leia o comando

O comando pergunta por que a obra foi considerada degenerada naquele contexto. Vamos relacionar a imagem à ação de um regime totalitário que a expôs de modo depreciativo e a confiscou. O termo usado contra a obra pertence à classificação política do regime; não é uma avaliação neutra de qualidade artística que devemos adotar.

📚 Passo 2 — Revise o conceito

Um poder totalitário pode tentar controlar as formas de representação e desqualificar expressões estéticas que não atendam ao seu ideário. A perseguição à arte moderna descrita no texto transforma um julgamento imposto pelo regime em instrumento de propaganda, vergonha e confisco. A obra de Segall deve ser compreendida nessa relação entre produção artística e poder político, sem que seja necessário atribuir ao artista uma filiação partidária não informada.

🧭 Passo 3 — Encontre as pistas

• A pintura apresenta uma organização das figuras e das formas que se afasta de uma reprodução naturalista. Essa característica visual participa da discussão sobre uma estética rejeitada pelo regime, sem constituir um defeito universal da obra.
• O texto relata exposições de Arte Degenerada e uma Exposição da Vergonha, associadas a grupos e ao partido nazista. Os nomes mostram a intenção de desqualificar publicamente determinadas produções.
• O confisco pelo Ministério da Propaganda integra uma ação nacional-socialista contra esse conjunto de obras. O agente e a finalidade política da perseguição impedem ler a classificação como um simples debate formal sobre pintura.

🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo

1. Situe o julgamento no seu agente histórico

Quem chama a obra de degenerada é um regime que promove censura e confisco. A questão pede compreender o critério desse poder, não concordar com ele. Essa distinção evita transformar uma classificação persecutória numa definição estética válida para qualquer contexto.

2. Relacione forma artística e ideário político

A estética moderna não se ajustava aos padrões que o regime procurava impor. A imagem e o relato de perseguição devem ser lidos juntos. O conflito não depende de demonstrar que o quadro foi produzido por um grupo organizado de oposição.

3. Não reduza a repressão a um detalhe isolado

A representação parcial ou não naturalista do corpo é um aspecto formal possível, mas o motivo histórico envolve a inconveniência da estética para a ordem política. Procure a alternativa que abarque essa relação entre poder e arte, sem inventar antecipação de um imaginário germânico ou uma finalidade democrática do confisco.

✅ Passo 5 — Analise as alternativas

A) representar uma estética tida como inconveniente para o ideário político vigente.

A alternativa relaciona a perseguição à incompatibilidade da estética com o ideário político vigente. A classificação de degenerada é um julgamento imposto pelo regime, usado para desqualificar e retirar de circulação produções que não atendiam aos seus padrões.

B) manifestar um posicionamento político-cultural concebido por grupos de oposição.

O texto não informa que a obra expresse um programa concebido por grupos políticos de oposição. A perseguição à estética moderna não exige essa filiação. A opção acrescenta uma origem político-organizativa específica que não é demonstrada pela imagem nem pelo relato.

C) expressar a cultura artística por meio da representação parcial do corpo humano.

A representação do corpo integra a linguagem da pintura, mas a alternativa não explica por que essa forma seria perseguida naquele contexto político. O comando exige uma razão histórica para a classificação do regime, e não apenas a identificação de um recurso visual.

D) apresentar uma composição que antecipa o imaginário artístico germânico.

A obra não é apresentada como antecipação de um imaginário artístico germânico valorizado pelo regime. Ao contrário, foi exibida de maneira depreciativa e confiscada. A opção atribui uma relação de afinidade ou antecipação que não corresponde à perseguição relatada.

E) estimular discussões sobre o papel da arte na construção coletiva de cultura.

A circulação crítica da arte pode gerar discussões culturais, mas essa não é a razão apresentada para o confisco e a classificação de degenerada. O texto descreve uma ação de repressão e propaganda do poder totalitário, não uma iniciativa de construção cultural coletiva.

🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova

Gabarito letra A. A obra representava uma estética inconveniente ao ideário político do regime. Ao ler classificações usadas para perseguir artistas, identifique quem julga e que projeto de poder orienta o julgamento, sem incorporá-lo como uma avaliação neutra.

Erro comum: Confundir a classificação imposta pelo regime com uma característica artística universal.

Para a próxima questão: Pergunte quem atribui o rótulo à obra e que ação política acompanha essa atribuição.