Mapa de questões · 1º dia
LinguagensEnem 2024

Questão 14 — ENEM 2024Caderno azul · 1º Dia

Maranhenses que moram longe matam a saudade da terra natal usando expressões próprias do estado. Se o maranhês impressiona e desperta a curiosidade de quem mora no próprio Maranhão, imagine de quem vem de outros estados e países? A variedade linguística local é enorme e o modo de falar tão próprio e característico dos maranhenses vem conquistando muita gente e inspirando títulos e muito conteúdo digital com a criação de podcasts, blogs, perfis na internet, além de estampar diversos tipos de produtos e serviços de empresas locais.

Com saudades do Maranhão, morando há 16 anos no Rio de Janeiro, um fotógrafo maranhense criou um perfil na internet no qual compartilha a culinária, brincadeiras e o ‘dicionário’ maranhês. “A primeira vez que fui a uma padaria no Rio, na inocência, pedi 3 reais de ‘pães misturados’. Quando falei isso, as pessoas pararam e me olharam de uma forma bem engraçada, aí já fiquei ‘encabulado, ó’ e o atendente sorriu e explicou que lá não existia pão misturado e, sim, pão francês e suíço. Depois foi a minha vez de explicar sobre os pães ‘massa grossa e massa fina’”, contou o fotógrafo, com humor.

Disponível em: https://oimparcial.com.br. Acesso em: 1 nov. 2021 (adaptado).

Questão 14

A vivência relatada no texto evidencia que as variedades linguísticas

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Gabarito oficial: C

Gabarito letra C. As variedades são constitutivas do português brasileiro. Em uma questão de variação, diferencie estranhamento inicial e impossibilidade de entendimento. Ler o desfecho da interação ajuda a perceber como os falantes explicam e negociam diferenças de repertório.

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📋 Ficha da questão

  • Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
  • Conteúdo: Variação linguística: diversidade lexical do português brasileiro.
  • Prova: Enem 2024, aplicação regular, 1º dia.
  • Identificação: questão 14, caderno 1 azul, página 7.

🔎 Passo 1 — Leia o comando

O comando pede o que a experiência narrada evidencia sobre as variedades linguísticas. O fotógrafo usa no Rio de Janeiro nomes de pães conhecidos em sua região de origem e precisa explicar o que deseja. Vamos acompanhar o desfecho do encontro: há estranhamento, mas também troca de informações. A questão não apresenta uma variedade como erro nem afirma que a comunicação seja impossível.

📚 Passo 2 — Revise o conceito

A variação regional participa da constituição de uma língua. Pessoas de lugares diferentes podem nomear objetos semelhantes de maneiras distintas, sem que isso signifique falarem línguas incompatíveis ou que uma delas esteja usando uma forma inferior. O texto mostra essa diversidade em uma interação concreta. A diferença produz necessidade de explicação e pode tornar visíveis experiências culturais que os falantes não compartilham inicialmente.

🧭 Passo 3 — Encontre as pistas

  • A abertura apresenta as expressões maranhenses como marcas de pertencimento que circulam em diferentes suportes. A diversidade não aparece como uma irregularidade a ser eliminada para que exista português brasileiro.
  • No episódio da padaria, os nomes usados pelo cliente causam surpresa no atendente. O estranhamento evidencia diferenças de repertório regional, não ausência de capacidade linguística de um dos participantes.
  • Depois de ouvir os nomes empregados no Rio, o fotógrafo explica as formas conhecidas no Maranhão. A troca mostra que a diferença pode ser negociada na interação e integrar o entendimento entre falantes.

🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo

1. Identifique o objeto da diferença

Os participantes estão falando sobre pães, mas não compartilham inicialmente as mesmas denominações. A questão envolve repertório lexical regional. Não é necessário atribuir o episódio a uma regra gramatical violada ou a uma falha de inteligência do cliente.

2. Leia o episódio até a explicação

Se a leitura parar no estranhamento, pode parecer que a comunicação foi impedida. O relato continua: os participantes apresentam seus termos e ampliam a compreensão. O desfecho é essencial para avaliar uma afirmação absoluta sobre incomunicabilidade.

3. Reconheça a diversidade como parte da língua

A alternativa correta deve expressar que variedades regionais constituem o português brasileiro. A experiência oferece um exemplo desse funcionamento; não exige declarar superioridade do falar maranhense nem criar uma obrigação de dicionarizar cada termo antes de usá-lo.

✅ Passo 5 — Analise as alternativas

A) impedem o entendimento mútuo.

A diferença provoca um estranhamento inicial, mas não impede definitivamente o entendimento. O diálogo e as explicações permitem negociar os sentidos. A alternativa transforma uma dificuldade pontual em uma impossibilidade geral.

B) enaltecem o português do Maranhão.

O texto valoriza a identidade regional, mas a experiência não demonstra superioridade do português do Maranhão. Reconhecer um repertório como legítimo não significa colocá-lo acima de outros modos de falar.

C) são constitutivas do português brasileiro.

É a resposta correta. As diferentes denominações exemplificam variedades que fazem parte do português brasileiro. O episódio mostra a diversidade lexical na interação entre falantes, sem tratá-la como defeito da língua.

D) exigem a dicionarização dos termos usados.

Não se estabelece que os termos só possam ser usados depois de dicionarizados. O repertório circula nas práticas dos falantes e pode ser explicado na interação. A alternativa impõe uma exigência normativa ausente do texto.

E) são restritas a situações coloquiais de comunicação.

A narrativa apresenta uma situação cotidiana, mas isso não comprova que variedades linguísticas só existam em comunicação coloquial. A alternativa generaliza uma restrição a partir do contexto particular do exemplo.

🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova

Gabarito letra C. As variedades são constitutivas do português brasileiro. Em uma questão de variação, diferencie estranhamento inicial e impossibilidade de entendimento. Ler o desfecho da interação ajuda a perceber como os falantes explicam e negociam diferenças de repertório.

Erro comum: Concluir que a comunicação é impossível apenas porque um termo regional não foi reconhecido de imediato.

Para a próxima questão: Observe se os participantes conseguem explicar seus termos e construir entendimento ao longo da conversa.

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