Mapa de questões · 1º dia
Questão 2 — ENEM 2024Caderno azul · 1º Dia · Espanhol
Texto da questão
“Y si llueve, que llueva” es un refrán gallego. Para mí cobró sentido una noche de febrero, cuando vivía en el barrio de la Macarena de Sevilla con dos buenos amigos, gallegos también.
Mi compañero y yo nos decidimos a salir ese sábado de noche, pese a que había estado lloviendo algunas horas a lo largo del día. La idea era una locura, al parecer. Le propusimos salir “de parranda” con nosotros a una amiga andaluza, ésta respondió que no, nos dijo que no iba a salir un día de lluvia. Flipamos. Comentamos entre nosotros que si los gallegos no saliésemos de casa cuando llueve, en invierno saldríamos poco. Habríamos inventado el confinamiento hace mucho.
Los gallegos no dejamos de salir por la lluvia.
Disponível em: https://politicahora.es. Acesso em: 26 out. 2021.
Questão 02
O comportamento dos personagens narrado no texto destaca o(a)
Alternativas
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Gabarito oficial: D
Gabarito letra D. O episódio destaca a diferença cultural entre galegos e andaluzes. Em relatos desse tipo, identifique a situação compartilhada, compare as respostas dos personagens e procure a explicação que o próprio narrador fornece para essa diferença.
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Entenda a lógica
por trás da resposta.
Aprenda a ler o comando, identificar as pistas do texto e avaliar as alternativas.
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📋 Ficha da questão
- Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
- Conteúdo: Leitura em espanhol: hábitos regionais e diferença cultural.
- Prova: Enem 2024, aplicação regular, 1º dia.
- Identificação: questão 2, caderno 1 azul, página 4.
- Língua estrangeira: Espanhol.
🔎 Passo 1 — Leia o comando
O comando pede o que o comportamento dos personagens destaca. A situação é simples: dois galegos querem sair à noite, apesar da chuva, enquanto uma amiga andaluza recusa o convite. Vamos observar como o narrador explica essa diferença. A resposta deve partir das atitudes e dos hábitos relatados, e não inventar um perigo noturno ou uma pressão do grupo.
📚 Passo 2 — Revise o conceito
Um relato cotidiano pode evidenciar diferenças culturais ao comparar modos de agir que parecem naturais para grupos distintos. A mesma circunstância, a chuva, recebe respostas diferentes. O narrador relaciona sua disposição de sair a um hábito de sua região de origem. Isso não significa que todas as pessoas de uma região ajam sempre da mesma forma; significa que o episódio foi organizado como contraste entre experiências culturais.
🧭 Passo 3 — Encontre as pistas
- O narrador identifica os amigos como galegos e situa a experiência em Sevilha. A origem regional é informação relevante porque será mobilizada para explicar a maneira como reagem à chuva.
- Os dois amigos decidem sair mesmo depois de um dia chuvoso. A amiga andaluza, por sua vez, usa a chuva como motivo para não acompanhá-los. O contraste está nas decisões diante de uma condição semelhante.
- Ao comentar que os galegos sairiam pouco no inverno se evitassem os dias de chuva, o narrador explica o hábito que sustenta sua atitude. A observação bem-humorada associa experiência regional e comportamento.
🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo
1. Compare a reação dos participantes
Os personagens não discordam sobre a existência da chuva. Eles divergem sobre o que fazer diante dela. Esse detalhe impede transformar a questão em simples identificação de uma mudança meteorológica: a oposição principal está nas atitudes.
2. Leia a justificativa do narrador
A explicação sobre os hábitos dos galegos mostra por que os amigos consideram normal sair em uma noite chuvosa. A surpresa diante da recusa da amiga nasce de expectativas diferentes sobre uma prática cotidiana.
3. Nomeie a relação sem generalizar
O episódio destaca uma diferença cultural entre galegos e andaluzes, conforme a experiência narrada. A resposta não exige afirmar que todos os integrantes desses grupos se comportam assim, nem reduzir suas culturas inteiras à relação com a chuva.
✅ Passo 5 — Analise as alternativas
A) abandono da própria identidade.
Os amigos não abandonam sua identidade ao viver em outra cidade. Ao contrário, explicam a própria atitude por meio de um costume associado à região de origem. A alternativa inverte a relação entre identidade e comportamento apresentada no relato.
B) medo dos perigos durante a noite.
A amiga não menciona medo dos perigos da noite. Sua recusa se deve ao dia de chuva. Introduzir insegurança urbana como causa da decisão acrescenta uma justificativa que não foi narrada.
C) influência do grupo na tomada de decisão.
Há um convite feito pelo grupo, mas não uma pressão que determine a decisão da amiga. Ela mantém sua recusa. O episódio não mostra que a influência dos amigos vence uma escolha individual.
D) diferença cultural entre galegos e andaluzes.
É a resposta correta. A disposição dos galegos para sair e a recusa da amiga andaluza são apresentadas como diferenças de hábito. A explicação do narrador relaciona essas atitudes às experiências culturais dos grupos mencionados.
E) variação meteorológica entre Sevilha e Galiza.
O clima ajuda a explicar a formação de um hábito, mas o comando pergunta pelo comportamento dos personagens. O texto não oferece uma comparação meteorológica entre duas regiões como seu foco; utiliza a chuva para evidenciar respostas culturais distintas.
🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova
Gabarito letra D. O episódio destaca a diferença cultural entre galegos e andaluzes. Em relatos desse tipo, identifique a situação compartilhada, compare as respostas dos personagens e procure a explicação que o próprio narrador fornece para essa diferença.
Erro comum: Trocar o contraste entre hábitos dos personagens por uma comparação de condições climáticas que não responde ao foco do comando.
Para a próxima questão: Separe a circunstância comum, a chuva, das diferentes decisões tomadas diante dela.
