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Questão 67 — ENEM 2025 PARÁCaderno azul · 1º Dia
Texto da questão
O ano de 1492, segundo nossa tese central, é a data do “nascimento da Modernidade”; embora sua gestação — como feto — leve um tempo de crescimento intrauterino. A Modernidade originou-se nas cidades medievais europeias, livres centros de criatividades. Mas “nasceu” quando a Europa pôde se confrontar com o seu “outro” e controlá-lo, vencê-lo, violentá-lo: quando pôde se definir como um “ego” descobridor, colonizador da alteridade constitutiva da própria Modernidade.
DUSSEL, E. 1492 — O encobrimento do outro: a origem do “Mito da Modernidade”. Petrópolis: Vozes, 1993 (adaptado).
Questão 67
A tese do autor sobre o nascimento da Modernidade refere-se a um evento histórico conhecido como:
Alternativas
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Gabarito oficial: C
Gabarito letra C. Dussel associa o nascimento da Modernidade à conquista da América. Ao resolver questões sobre periodização, identifique o critério do autor e articule data, sujeitos e ações, sem impor ao documento uma definição única aprendida anteriormente.
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Entenda a lógica
por trás da resposta.
Aprenda a ler o comando, identificar as pistas do texto e avaliar as alternativas.
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📋 Ficha da questão
- Área: Ciências Humanas e suas Tecnologias.
- Conteúdo: Filosofia: colonialidade e crítica à Modernidade.
- Prova: Enem 2025 Pará, Belém/Ananindeua/Marituba, 1º dia.
- Identificação: questão 67, caderno 1 azul, página 26.
🔎 Passo 1 — Leia o comando
O comando pede o evento histórico ao qual se refere a tese de Dussel sobre o nascimento da Modernidade. Vamos combinar a data de 1492 com as ações de confrontar, controlar, vencer e violentar o outro. A resposta precisa reconhecer a conquista colonial destacada pelo autor, sem trocar seu critério por acontecimentos europeus geralmente associados à época moderna.
📚 Passo 2 — Revise o conceito
A crítica de Dussel relaciona a constituição da Modernidade à expansão europeia e à dominação de outros povos. O autor distingue uma gestação nas cidades medievais de um nascimento ligado à conquista. A alteridade não é um detalhe externo a esse processo: participa da maneira como a Europa se afirma como centro descobridor e colonizador. Essa leitura questiona a apresentação da Modernidade apenas como avanço interno da razão, da cultura ou das instituições europeias.
🧭 Passo 3 — Encontre as pistas
- A data de 1492 delimita um marco preciso da expansão europeia em direção à América. Ela deve ser lida com a explicação, não como um número isolado.
- O texto menciona a origem em cidades medievais, mas reserva o nascimento para outro momento. Confundir essas duas etapas levaria a escolher uma instituição anterior.
- Controlar, vencer e violentar o outro caracteriza uma relação de conquista e colonização. Essa sequência explica por que o encontro com a América é constitutivo da tese.
🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo
1. Diferencie preparação e marco decisivo
A referência às cidades livres descreve a gestação do processo. O acontecimento pedido é aquele no qual a Europa pôde afirmar-se como colonizadora diante de outros povos.
2. Relacione a data ao sentido das ações
O ano de 1492 remete ao início da conquista europeia da América. Os verbos empregados pelo autor enfatizam a violência e o domínio, afastando uma leitura de simples intercâmbio entre participantes em posições iguais.
3. Respeite a tese do autor
A questão não pede escolher o único acontecimento que toda interpretação historiográfica aceita como início da Modernidade. Pede reconhecer o marco que corresponde à argumentação específica de Dussel.
✅ Passo 5 — Analise as alternativas
A) Iluminismo francês.
O Iluminismo francês se desenvolve em outro contexto e período. Embora costume integrar discussões sobre pensamento moderno, não corresponde à data nem à relação entre Europa colonizadora e outro conquistado que fundamenta o trecho. A opção substitui a tese por outro marco intelectual.
B) Reforma Protestante.
A Reforma Protestante envolve transformações religiosas europeias do século XVI. O texto, porém, não está explicando a ruptura com a Igreja Católica; relaciona o nascimento da Modernidade à conquista e ao controle de povos colocados na condição de outros.
C) Conquista da América.
A conquista da América corresponde ao marco de 1492 e aos verbos que descrevem a dominação. A alternativa reconhece o processo pelo qual a Europa se afirma como descobridora e colonizadora, preservando o papel constitutivo da alteridade na tese apresentada.
D) Expansão muçulmana.
A expansão muçulmana não corresponde ao evento datado nem ao sujeito das ações do texto. A Europa é apresentada como agente que se define no processo de conquista; trocar esse agente e essa expansão altera a relação histórica discutida.
E) Surgimento das universidades.
O surgimento das universidades pode ser situado na vida medieval europeia, mas o autor distingue essa gestação do nascimento associado à conquista. A alternativa se aproxima do contexto preparatório e ignora o momento de confronto colonial que define sua argumentação.
🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova
Gabarito letra C. Dussel associa o nascimento da Modernidade à conquista da América. Ao resolver questões sobre periodização, identifique o critério do autor e articule data, sujeitos e ações, sem impor ao documento uma definição única aprendida anteriormente.
Erro comum: Tomar qualquer acontecimento associado à Europa moderna como equivalente ao marco específico defendido pelo autor.
Para a próxima questão: Pergunte o que muda entre a gestação e o nascimento do processo na tese apresentada; essa distinção conduz ao evento solicitado.
