Questão 84 — ENEM 2025 PARÁCaderno azul · 1º Dia

📋 Ficha da questão

• Área: Ciências Humanas e suas Tecnologias.
• Conteúdo: Sociologia: gênero e socialização escolar.
• Prova: Enem 2025 Pará, Belém/Ananindeua/Marituba, 1º dia.
• Identificação: questão 84, caderno 1 azul, página 30.

🔎 Passo 1 — Leia o comando

O comando pede o padrão social reproduzido pela escola descrita. Vamos observar como gestos e habilidades eram ensinados de modo a distinguir meninos e meninas. A pergunta não exige avaliar quem teria mais talento natural: trata da formação de comportamentos e expectativas por uma instituição, por meio de treino e repetição.

📚 Passo 2 — Revise o conceito

A socialização escolar participa da construção de papéis de gênero, ensinando condutas consideradas adequadas para diferentes grupos. Um padrão binário organiza expectativas em torno de dois polos, masculino e feminino, apresentados como distintos e complementares ou hierarquizados. O trecho mostra o treinamento de meninas para tarefas delicadas e manuais. Reconhecer esse processo não significa afirmar que habilidades sejam biologicamente exclusivas de um sexo ou que todos os indivíduos correspondam ao papel que a instituição procura produzir.

🧭 Passo 3 — Encontre as pistas

• Sentar, andar e colocar objetos aparecem como práticas capazes de produzir um corpo escolarizado. A palavra produzir destaca a ação formativa da instituição.
• O texto afirma que esse processo distinguia o menino da menina. A diferenciação de gênero organiza as expectativas aplicadas aos sujeitos.
• As meninas passavam horas em treino de habilidades manuais para se tornarem prendadas. A repetição e o ensino mostram construção social, não uma aptidão espontânea que dispensaria aprendizagem.

🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo

1. Observe o mecanismo de formação

A escola intervém em gestos cotidianos e habilidades. O corpo escolarizado é produzido por práticas repetidas, em vez de ser apenas identificado como expressão de características naturais já prontas.

2. Identifique o critério da diferenciação

O trecho contrasta meninos e meninas e descreve expectativas específicas para as alunas. Esse critério corresponde à organização binária dos papéis de gênero, não ao desempenho individual em uma seleção meritocrática.

3. Diferencie aprendizagem e natureza

Treinar uma habilidade pode desenvolvê-la, mas não prova que somente um grupo possa realizá-la. A questão pede o padrão reproduzido pela instituição e não uma justificativa biológica para a divisão das tarefas.

✅ Passo 5 — Analise as alternativas

A) papéis binários.

Os papéis binários correspondem à distinção entre condutas atribuídas a meninos e meninas. A escola reforçava essa organização ao modelar gestos e formar alunas prendadas para trabalhos específicos. A alternativa reconhece a divisão social de expectativas mostrada no texto.

B) aptidões físicas.

Aptidões físicas não constituem o fundamento explicitado. O trecho apresenta treinamento e repetição como meios de produzir habilidades; não demonstra diferenças corporais naturais que justificariam reservar os trabalhos de agulha e pintura às meninas.

C) critério meritocrático.

O critério meritocrático exigiria diferenciação baseada no desempenho ou no mérito individual. O texto descreve a atribuição de tarefas e comportamentos conforme a divisão entre meninos e meninas, não uma distribuição de oportunidades determinada por avaliação individual de resultados.

D) formação acadêmica.

A formação acadêmica é uma dimensão possível da experiência escolar, mas não identifica o padrão social solicitado. A passagem focaliza gestos, corpo e habilidades vinculados a expectativas de gênero, e não o nível de instrução como critério dessa divisão.

E) comportamentos inatos.

Comportamentos inatos existiriam independentemente do aprendizado. A repetição de exercícios e a produção de um corpo escolarizado mostram justamente a ação social da escola. A alternativa naturaliza o que o trecho apresenta como resultado de formação e disciplina institucional.

🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova

Gabarito letra A. A escola reproduzia papéis binários de gênero ao ensinar condutas distintas a meninos e meninas. Em questões sobre socialização, observe quais práticas produzem comportamentos e evite transformar um resultado do treinamento em prova de natureza biológica.

Erro comum: Confundir a habilidade desenvolvida por repetição com uma capacidade inata e exclusiva do grupo que recebe aquele treinamento.

Para a próxima questão: Procure verbos como ensinar, treinar e produzir: eles ajudam a identificar a ação social que forma expectativas e comportamentos.