Mapa de questões · 1º dia
Questão 31 — ENEM 2025Caderno azul · 1º Dia
Texto da questão
dezenove
Cada vez mais somos convocados para dentro das Redes.
Mas não levamos a nossa rede e penduramos no alpendre da casa de um amigo, não sentimos o cheiro da casa enquanto o café se derrama na xícara ou ouvimos o piar dos passarinhos ou a música da chuva.
A Rede nos convoca e o que somos lá dentro é o que somos do lado de fora?
Há um intervalo entre este eu dentro da tela e o outro que somos?
A palavra rede é vasta.
MURRAY, R.; KLIGERMAN, E. Teias de afeto e poesia. Disponível em: https://roseanamurray.com. Acesso em: 5 maio 2024.
Questão 31
Nesse texto, a autora aborda diferentes sentidos da palavra “rede” para evidenciar
Alternativas
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Gabarito oficial: D
Gabarito letra D. Os sentidos de “rede” permitem refletir sobre o impacto das tecnologias nas interações humanas. A resposta reúne a comparação sensorial e as perguntas sobre a vida dentro e fora da tela.
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Entenda a lógica
por trás da resposta.
Aprenda a ler o comando, identificar as pistas do texto e avaliar as alternativas.
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📋 Ficha da questão
- Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
- Conteúdo: Polissemia e efeitos das tecnologias nas interações humanas.
- Prova: Enem 2025, aplicação regular, 1º dia.
- Identificação: questão 31, caderno 1 azul, página 14.
🔎 Passo 1 — Leia o comando
Vamos começar pelo pedido: a questão não quer apenas reconhecer os sentidos de “rede”. Você precisa explicar para que a autora aproxima esses sentidos. A resposta deve alcançar a reflexão construída pelo texto inteiro, incluindo a convivência presencial e a experiência dentro da tela.
📚 Passo 2 — Revise o conceito
Uma palavra pode assumir sentidos diferentes conforme a situação. Aqui, “rede” designa tanto o ambiente de conexões digitais quanto o objeto que se pendura para descansar. Essa aproximação não é gratuita: ela permite comparar experiências humanas e perguntar o que se modifica quando parte da convivência passa a acontecer nas telas.
🧭 Passo 3 — Encontre as pistas
- A entrada “para dentro das Redes” apresenta a presença crescente do ambiente digital na vida das pessoas. A convocação sugere uma mudança nos modos de estar e de se relacionar.
- A rede no alpendre do amigo vem acompanhada do cheiro da casa, do café, dos passarinhos e da chuva. São experiências presenciais e sensoriais que o contato digital não reproduz do mesmo modo.
- As perguntas sobre o eu “dentro da tela” e “do lado de fora” ampliam a comparação: a reflexão envolve os sujeitos e suas relações, e não apenas os recursos de uma plataforma.
🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo
1. Localize os dois sentidos centrais
De um lado estão as Redes digitais; de outro, a rede que poderia ser pendurada na casa de um amigo. Observe como a autora transforma a semelhança da palavra em contraste entre situações de convivência.
2. Pergunte o que a comparação revela
O texto destaca experiências que deixamos de compartilhar presencialmente e interroga a relação entre nossa presença digital e nossa vida fora da tela. O objeto de reflexão é o efeito das tecnologias sobre as relações humanas.
3. Escolha a alternativa com alcance suficiente
A opção correta precisa reunir essa transformação da convivência. Uma resposta restrita a funcionalidades digitais, atualização de aplicativos ou conflitos de identidade não abrange todas as imagens e perguntas mobilizadas pela autora.
✅ Passo 5 — Analise as alternativas
A) as formas de comunicação em meios digitais.
O texto não descreve formas específicas de comunicação digital, como mensagens ou chamadas. As Redes aparecem para provocar uma comparação com a convivência fora delas. A alternativa troca a reflexão sobre efeitos por uma descrição de meios.
B) a necessidade de atualização das mídias sociais.
Não há recomendação de atualizar mídias sociais nem discussão sobre versões de plataformas. A necessidade introduzida pela opção não decorre das cenas do café, da chuva ou das perguntas sobre quem somos.
C) os conflitos de identidade dos usuários da internet.
As perguntas sobre o eu dentro e fora da tela estão presentes, mas o texto não as define como conflitos de identidade dos usuários. Além disso, essa leitura estreita a reflexão e deixa de fora a comparação entre modos de convivência.
D) o impacto das tecnologias nas interações humanas.
A comparação entre a rede digital e a rede no alpendre, somada às perguntas sobre os sujeitos, evidencia mudanças nas interações humanas. A opção reúne as experiências presenciais, as telas e seus efeitos sobre a convivência.
E) os desejos de compartilhar vivências com os amigos.
O amigo e as experiências compartilhadas participam da comparação, mas o texto não se limita a expressar desejos de partilha. Ele questiona o que acontece com as relações e com os sujeitos no ambiente tecnológico.
🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova
Gabarito letra D. Os sentidos de “rede” permitem refletir sobre o impacto das tecnologias nas interações humanas. A resposta reúne a comparação sensorial e as perguntas sobre a vida dentro e fora da tela.
Erro comum: Escolher uma opção que explica apenas uma pergunta ou uma imagem, deixando o restante do texto sem função.
Para a próxima questão: Depois de localizar os sentidos de uma palavra, pergunte: o que a aproximação entre eles ajuda o texto a discutir?
