Questão 16 — ENEM 2025Caderno azul · 1º Dia

📋 Ficha da questão

• Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
• Conteúdo: Literatura: Simbolismo, metáfora e conflito amoroso.
• Prova: Enem 2025, aplicação regular, 1º dia.
• Identificação: questão 16, caderno 1 azul, página 9.

🔎 Passo 1 — Leia o comando

Vamos começar pelo pedido: o comando quer reconhecer como o soneto retoma traços da estética simbolista. Precisamos observar de que modo o eu lírico representa a relação amorosa. Procure as imagens que ligam a cena da natureza aos sentimentos e às pessoas do poema.

📚 Passo 2 — Revise o conceito

Uma imagem simbólica pode sugerir uma experiência emocional por meio de elementos concretos. Neste soneto, a paisagem não aparece apenas como descrição: o mar e a rocha passam a representar os dois polos de uma relação. A metáfora aproxima essas imagens dos sujeitos e de seus sentimentos.

🧭 Passo 3 — Encontre as pistas

• A primeira estrofe aproxima “esta rocha, este mar” de “a minha vida e a tua”.
• O mar apresenta movimento e oscilação: maltrata, arrepende-se, recua, tem carinhos e fúrias.
• Nos tercetos, as associações ficam explícitas: “tu és dúbio mar” e “sou rocha”.

🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo

1. Passe da paisagem à relação

O início reúne duas pessoas diante do mar e da rocha. Em seguida, o próprio eu lírico anuncia um símbolo. Pergunte de quem ele fala por meio desses elementos: da sua vida e da vida da pessoa amada.

2. Compare os dois polos

O movimento violento e variável do mar corresponde ao comportamento atribuído ao outro. A imobilidade da rocha corresponde à dor fixa do eu lírico. A oposição organiza o conflito, sem tornar os dois sujeitos igualmente volúveis.

3. Reconheça a operação figurada

O poema transforma as imagens naturais em expressão da experiência amorosa. É essa metaforização, sustentada pelas associações entre eu/rocha e tu/mar, que responde ao comando sobre a retomada da estética simbolista.

✅ Passo 5 — Analise as alternativas

A) rejeitar as emoções de “amor” e “mágoa”.

Amor e mágoa não são rejeitados como emoções: participam da construção do conflito. O eu lírico expressa a dor e reconhece no outro movimentos de carinho e fúria. A alternativa troca representação por recusa.

B) expressar a dubiedade do olhar sobre o outro.

A dubiedade é atribuída ao outro, figurado como mar. A opção, porém, fala da dubiedade do olhar sobre esse outro, deslocando a oscilação para a perspectiva do eu lírico e não recuperando a relação simbólica central.

C) representar o “eu” e o “tu” como sujeitos volúveis.

O poema diferencia os dois: o mar oscila, enquanto a rocha permanece imóvel e representa uma dor estanque. Tratar eu e tu como igualmente volúveis elimina o contraste que sustenta a composição.

D) associar a sua inconsciência a elementos da natureza.

A inconsciência é atribuída ao “tu”, associado ao mar. A opção a transfere para o próprio eu lírico. Além dessa troca de sujeito, não reúne o conflito amoroso figurado pelos dois elementos.

E) metaforizar o conflito amoroso nas imagens de “mar” e “rocha”.

Mar e rocha representam os sujeitos e suas posições no relacionamento. O choque entre eles materializa afetos e sofrimento. Essa construção metafórica do conflito amoroso sustenta a alternativa E e responde à referência à estética simbolista.

🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova

Gabarito letra E. A paisagem se torna representação do conflito amoroso. Quando o texto aproxima pessoa, sentimento e elemento natural, acompanhe quem corresponde a cada imagem e o que essa relação acrescenta ao sentido.

Erro comum: Atribuir ao eu lírico uma característica que o poema reserva ao outro, ou apagar a diferença entre mar e rocha.

Para a próxima questão: Monte as duas correspondências com as palavras do poema: eu/rocha e tu/mar. Depois verifique a afirmação inteira de cada alternativa.