Mapa de questões · 1º dia
Questão 40 — ENEM 2025Caderno azul · 1º Dia
Texto da questão
Desenvolvendo-se nesse meio, é natural que Celina, filha mais velha de D. Adozinda, tivesse seus pequenos flirts com alguns desses rapazes, muito íntimos da casa e trazendo-lhe da cidade presentes de doces, de balas de ovo, de jornais ilustrados ou de frutas.
As irmãs mais novas iam ao colégio; ela ficava, enchendo o tempo com uns crochês vagarosos, costuras leves, a leitura dos folhetins dos jornais; e o Gilberto, que raramente saía, andava sempre ao seu lado, muito caído por esse tipo um pouco mórbido de menina anêmica […].
O Gilberto não valia nada, mas quem sabe se apareceria outro, simplório e sincero como ele? E a filha, com os seus dezessete anos, começava a embaraçá-la um pouco, nesse difícil papel de virgem numa casa de pensão, cheia de rapazes. Ora, o melhor era esperar, dar tempo ao tempo… E o Gilberto e a Celina continuaram a namorar-se, ele cândido, ela dúbia; enquanto o Coronel Juvenato, que deixara a mulher em Sobral para tratar de uma concessão rendosa com os políticos do Rio, ia agora monopolizando, como protetor mais importante, as alegres visitas matinais da viúva, que já lhe levava sempre o café — mas sem flores colhidas no jardim, ainda rociadas de orvalho, porque o cearense não dava para essas coisas de poesia. Era rápido, prático, e não admitia bobagens. Por isso, todos os sábados à noite, ele dizia a D. Adozinda com um tremor lúbrico nas banhas moles da face, os olhinhos vivos pestanejando:
— A senhora não se esqueça que amanhã é domingo… Leve-me cedo o café, hein?… que eu tenho de ir à missa…
— Pois não, pois não, Coronel! fique descansado — respondia a viúva do Ferreira, muito atenciosamente, tirando-lhe umas caspas da gola do paletó, com a mão repolhuda.
Os outros hóspedes riam-se à socapa; e no domingo o café não faltava, bem cedinho…
DOLORES, C. A luta. Rio de Janeiro: Ímã, s.d.
Questão 40
Nesse trecho, ao explorar a descrição como recurso que demarca impressões e pontos de vista, o narrador cria uma ambiência sugestiva do(a)
Alternativas
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Gabarito oficial: A
Gabarito letra A. A descrição constrói uma atmosfera de escárnio diante da degradação moral dos indivíduos, por meio de detalhes depreciativos, contrastes e insinuações sobre suas condutas.
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Entenda a lógica
por trás da resposta.
Aprenda a ler o comando, identificar as pistas do texto e avaliar as alternativas.
Resolução
📋 Ficha da questão
- Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
- Conteúdo: Literatura: descrição, ironia e crítica de costumes.
- Prova: Enem 2025, aplicação regular, 1º dia.
- Identificação: questão 40, caderno 1 azul, página 17.
🔎 Passo 1 — Leia o comando
O comando destaca a descrição como recurso para criar impressões e pontos de vista. Vamos observar como o narrador apresenta os personagens e as relações da pensão. A resposta precisa identificar a atmosfera produzida por esse olhar, e não apenas um assunto mencionado no trecho.
📚 Passo 2 — Revise o conceito
A descrição literária pode avaliar aquilo que apresenta. Escolhas de adjetivos, contrastes e detalhes físicos ajudam a construir ironia ou escárnio. Nesse caso, importa relacionar a maneira de retratar os personagens às condutas insinuadas e às reações das outras pessoas.
🧭 Passo 3 — Encontre as pistas
- O narrador contrapõe Gilberto “cândido” e Celina “dúbia”, além de mencionar o cálculo de Adozinda sobre a conveniência do relacionamento. As relações não aparecem como puro ideal sentimental.
- A descrição do coronel associa o “tremor lúbrico” às “banhas moles da face” e aos “olhinhos vivos”. Os detalhes físicos integram uma apresentação depreciativa e insinuante.
- A referência à missa convive com as visitas e o café da viúva, enquanto os hóspedes “riam-se à socapa”. Essa reação reforça a percepção irônica das condutas apresentadas.
🧠 Passo 4 — Resolva passo a passo
1. Reconheça o tom das escolhas descritivas
Os detalhes não são neutros. Termos ligados à lubricidade, o contraste entre os namorados e o modo de observar o coronel convidam a uma leitura crítica dos comportamentos individuais.
2. Relacione aparência e conduta
O retrato físico do coronel acompanha a sugestão de seus interesses e da relação com a viúva. A devoção anunciada e as atitudes insinuadas compõem um contraste que o riso dos hóspedes ajuda a evidenciar.
3. Escolha o efeito predominante da descrição
O conjunto sustenta o escárnio relacionado à degradação moral dos indivíduos. Outras informações do cenário não autorizam substituir esse efeito por uma denúncia de insalubridade, escolarização ou um crime específico.
✅ Passo 5 — Analise as alternativas
A) escárnio relacionado à degradação moral dos indivíduos.
O vocabulário depreciativo e o contraste entre aparências e condutas produzem um olhar de escárnio. A descrição do coronel e o riso discreto dos hóspedes sustentam a atmosfera de crítica aos comportamentos morais.
B) cenário urbano marcado por condições de insalubridade.
O trecho não descreve falta de saneamento, sujeira ou condições sanitárias da cidade. Os detalhes do corpo dos personagens não equivalem a uma caracterização do espaço urbano como insalubre.
C) persistência do sentimentalismo explorado pelos folhetins.
Os folhetins aparecem entre as leituras de Celina, mas o narrador não adota um sentimentalismo idealizador. Ao contrário, os contrastes e as insinuações expõem interesses e ambiguidades nas relações.
D) prática do enriquecimento ilícito visto nas grandes cidades.
A concessão pretendida pelo coronel com políticos é mencionada, porém o trecho não desenvolve uma prática específica de enriquecimento ilícito. Essa opção restringe e transforma a crítica moral em uma conclusão que a descrição não comprova.
E) desigualdade de gênero acentuada pela baixa escolarização.
Há relações marcadas por gênero, mas o texto não atribui essas relações à baixa escolarização. A referência às irmãs que frequentam o colégio não sustenta a causa proposta pela alternativa.
🏁 Passo 6 — Leve o raciocínio para a prova
Gabarito letra A. A descrição constrói uma atmosfera de escárnio diante da degradação moral dos indivíduos, por meio de detalhes depreciativos, contrastes e insinuações sobre suas condutas.
Erro comum: Confundir um detalhe do cenário ou da vida dos personagens com o efeito de sentido predominante da narração.
Para a próxima questão: Pergunte como o narrador olha para o que descreve: há admiração, neutralidade, idealização ou crítica? Justifique com as escolhas de linguagem.
